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DIGITALE MEDIEN IM LEHR-LERNKONTEXT

Herzlich willkommen
... zum Informationsangebot „Forschungsbasierte Hinweise zum Einsatz digitaler Medien im Lehr-Lernkontext“  

Über die letzten Jahrzehnte hinweg hat sich die Digitalisierung ihren Weg durch die Gesellschaft gebahnt. Auch aus dem Schulalltag sind digitale Medien inzwischen kaum mehr wegzudenken. Neben Beamern und Smartboards gehören zunehmend auch Tablets und entsprechende Apps zur technischen Ausrüstung eines Klassenzimmers. Beim Unterrichten mit digitalen Medien ist es nicht nur wichtig zu entscheiden, ob digitale Medien zum Einsatz kommen, sondern auch wie.
Dieses Wiki soll Lehrkräften einen kurzen Überblick über das Forschungsfeld geben und dabei unterstützen, digitale Medien im Unterricht didaktisch sinnvoll einzusetzen. Neben allgemeinen Hinweisen werden daher insbesondere Forschungsergebnisse für den spezifischen Einsatz digitaler Medien vorgestellt sowie Gelingensbedingungen dargestellt.  Das Wiki wurde von Mitgliedern des Zentrums "Digitalisierung in der Lehrerbildung Tübingen (TüDiLB)" gestaltet.  Die hier aufgeführten Inhalte sollen damit Beitrag leisten, digitale Medien effektiv im eigenen Unterricht einzusetzen. Sie eignen sich besonders für die Sekundarstufe und betreffen zumeist die Unterrichtsphasen der Einführung, Erarbeitung und Sicherung.

Viel Spaß und Inspiration wünscht Ihnen
 
Ihr TüDiLB Team
Digitale Medien in der Schule: Eine Kurzeinführung
Chancen und Herausforderungen für Lehrkräfte und Lernende
Gelingensbedingungen für das fachliche Lernen mit digitalen Medien
Medienbildung in der Schule
Lesen und Schreiben am Bildschirm
Auswahl digitaler Medienangebote - eine Checkliste
Didaktische Verfahren mit digitalen Medien
Adaptiven Unterricht digital gestalten
Flipped Classroom
Präsentation von Inhalten mit digitalen Medien
Lernen mit Erklärvideos
Lernen mit dynamischen Präsentationsmedien
Lernen mit Simulationen
Schülerzentrierte Ansätze digitaler Medien
Lernen durch das Erstellen von Erklärvideos
Klassen- und Gruppengespräche mit digitalen Medien
Gruppenarbeiten mit digitalen Medien
Informationssuche und Lernen im Internet
Förderung des selbstregulierten Lernens mit digitalen Medien
Herausforderung und Chancen digitaler Medien für das selbstregulierte Lernen
Lernstand diagnostizieren mit digitalen Medien
Feedback mit digitalen Medien
Fachspezifische Nutzungsszenarien
Simulationen und virtuelle Experimente in den Naturwissenschaften
Online-Planspiele und Online-Simulationen in den Gesellschaftswissenschaften
Erstellen literarästhetischer Landkarten im Deutschunterricht
Digitale Spiele in den Geisteswissenschaften
Dynamische Geometrieprogramme in der Mathematik nutzen
Digitale Bewegungsanalyse im Sportunterricht
Methoden und Tools
Adaptiver Unterricht mit digitalen Medien
Vermittlung von Inhalten mit digitalen Medien
Schülerzentriertes Lernen mit digitalen Medien
Förderung des selbstregulierten Lernens mit digitalen Medien
Fachspezifische Nutzung digitaler Medien
Organisation

Zuletzt geändert: 09. Feb 2021, 16:34, [i.rudolf]


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